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福建省第二轮组团式援藏教师开启为期3年的援藏

2019年08月12日 10:38    来源:福建日报    
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原标题:将“福建经验”带到西藏去

“对西藏有感情!”福州学院附属教师李光文第三次踏上援藏之路。上个月,他作为福建省援藏的先进典型代表,出席了部召开的新一轮人才组团式援藏工作会议。这次,他更是动员同是教师的妻子一同援藏,组建了援藏的首家夫妻站。

李光文和他的妻子,是福建省新一轮组团式援藏教师代表。7日,福建省20名第二轮组团式援藏教师抵达西藏自治区昌都市,开启为期3年的援藏工作。

,关乎西藏的未来。人才组团式援藏工作,是新时期援藏模式的一次重大创新,将过去的分散式援教变为集中力量援助发展一批示范性中,通过这批示范,带动、辐射其他办学水平的全面提升,对于西藏发展具有重要意义。

根据部等五部门部署,福建省第二轮人才组团式援藏的对口支援由昌都市第三高级调整为卡若区第二初级,由福建省援藏教师担任该校校长、副校长、教务主任、德育主任。该校是昌都的龙头之一,内地西藏班升学人数近年来一直位居西藏前列。

“在这样一所优质任教,使命光荣、责任重大。”福建省援藏教师纷纷表示,一定要克服困难,勤勉工作,充分发扬“艰苦不怕吃苦,缺氧不缺精神”的福建援藏精神,把福建先进的教学方式、管理办法带到西藏去,努力提升受援的理念、管理水平、队伍素质、科研层次、教学质量以及民族团结凝聚力。

“福建省选拔的这批援藏教师,具有三大明显优点。”福建省第九批援藏干部人才、昌都市局(体育局)副局长张明坤向记者介绍,一是政治素养好,大家都认识到援藏工作是一项政治任务,去西藏当老师要落实好中央精神,担任闽藏友谊的使者,树立福建教师的良好形象,维护好民族团结;二是业务素质高,这些老师覆盖语文、数学、英语、体育、音乐、美术、信息等11个学科,高级职称9人,中级职称11人;三是对西藏的事业感情深厚,有7人是第二次或第三次参加援藏工作。

来自厦门信息的刘斯老师,今年54岁,是这批援藏教师中年龄最大的。早在2016年,她就以福建省第八批援藏干部人才的身份,担任昌都市左贡县局副局长。这次,她以普通教师的身份第二次踏上援藏之路。

来自南安市柳南的曾晓梅老师,7月17日刚结束援藏任务回到福建。回家还未满一个月,因此批援藏教师团缺少音乐老师,她便接受安排,重新出发,继续援藏。(记者 郑晓强)

责任编辑:彭婧    

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